Justificación

-Corrección de las carencias del Plan Lector de partida: mejora de la competencia lectora y el hábito lector.

-Trabajo en equipo.

-Uso de las TICs.

-Implicación de los Departamentos Didácticos: mejor criterio para la selección de lecturas, diseño de más y mejores actividades.

-Fomento del uso de las Bibliotecas Públicas.